| |
Coaching |
| |
|
| |
„Holt den Coachee |
| |
ab, wo er steht“ d.h. |
| |
geht individuell auf |
| |
die Persönlichkeit |
| |
und die Umstände |
| |
ein. Erarbeitet |
| |
Möglichkeiten zur |
| |
Veränderung und |
| |
Verbesserung von |
| |
Situationen und |
| |
Fähigkeiten. |
|
| |
Moderation |
| |
|
| |
Externe Leitung |
| |
von Gesprächen, |
| |
Diskussionen, |
| |
Workshops, |
| |
Veranstaltungen |
| |
oder ähnlichem. |
| |
Prozess-Steuerung |
| |
z.B. durch Fragen |
| |
und Anregungen; |
| |
Zurückhaltung beim |
| |
Thema selbst. |
|
| |
Seminar |
| |
|
| |
Ein- oder mehrtägige |
| |
Lern-Einheit mit |
| |
festgelegtem Inhalt |
| |
und definiertem |
| |
Lern-Ziel. Besteht |
| |
aus Vermittlung von |
| |
Wissen, Methoden |
| |
und Fertigkeiten, |
| |
sowie aus dem Üben |
| |
der Anwendung |
| |
des Gelernten. |
|